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ID1041-EMBALADO MAIO- Olhar Atento: como incentivar os alunos a aprender por meio da observação
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ID1041-EMBALADO MAIO- Olhar Atento: como incentivar os alunos a aprender por meio da observação Jujuba Editora Diálogos

ID1041-EMBALADO MAIO- Olhar Atento: como incentivar os alunos a aprender por meio da observação

O kit de maio de 2024 traz um convite ao desenvolvimento do Olhar.

Neste mês, os associados receberão o livro Olhar Atento: como incentivar os alunos a aprender por meio da observação, de Shari Tishman (Professora da Harvard Graduate School of Education e pesquisadora e ex-diretora do Project Zero).

O livro do mês de maio, nas palavras de Renata Araujo, que assina a apresentação à edição brasileira, “nos convida ao desenvolvimento do olhar. Não apenas o olhar que vẽ o mundo, mas que enxerga suas camadas, sua complexidade e, nesse exercício de aprofundamento, promove aprendizagem significativa. Em suas páginas, Shari Tishman nos convoca a refletir sobre a concepção de olhar atento e formas de desenvolvẽ-lo em nós mesmos e em nossos estudantes, considerando a sala de aula e sua conexão com o mundo.”

A curadoria deste livro, inédito em língua portuguesa, tem como propósito - em meio a tempos que nos convocam à aceleração e às múltiplas tarefas - nos fazer PARAR PARA OLHAR (de verdade!) o mundo, o outro, e incentivar crianças e alunos a aprender por meio da observação e desenvolver o olhar profundo, crítico e criativo.

É Fundamental este estudo a todos professores e gestores que atuam na Educação Básica.

4 Motivos

para você adquirir o kit de abril

- Livro - edição INÉDITA em Língua Portuguesa: OLHAR ATENTO Como incentivar os alunos a aprender por meio da observação de Shari Tishman, Editora Penso, 2024.

- Encontro formativo (online) para os associados: sobre o tema do livro com certificação (link enviado para o e-mail cadastrado pelo associado).

- Mimo: Neste mês, um caneta marca texto para você grifar sua leitura.

- Prática compartilhada: Histórias de aprendizagem: avaliando o singular no coletivo experiências vivenciadas pelas crianças de 5 anos da Escola de educação Infantil Cotidiana Porto Alegre/Brasil.

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