Repleto de informações e reflexões baseadas nas diferentes teorias de ensino e de aprendizagem contemporâneas, e na extensa experiência das autoras junto a escolas públicas e particulares brasileiras, esta obra é completada pela descrição detalhada de propostas pedagógicas inovadoras, assim como de exemplos de produções de alunos, todos ilustrados em cores. Trata-se de um recurso diferenciado para os educadores na construção de modelos de ensino e de aprendizagem de matemática mais qualificados e adequados ao desenvolvimento integral das crianças.
Autoras: Kátia Cristina Stocco Smole, Maria Ignez de Souza Vieira Diniz
Editora: Penso; 1ª edição (1 janeiro 2001)
Idioma: Português
Capa comum: 204 páginas
ISBN-13: 978-8573077612
Dimensões: 24.8 x 17.2 x 1.4 cm
Livraria
https://clube.dialogosviagenspedagogicas.com.br/ler-escrever-e-resolver-problemas
Jujuba Editora
Grupo A
Repleto de informações e reflexões baseadas nas diferentes teorias de ensino e de aprendizagem contemporâneas, e na extensa experiência das autoras junto a escolas públicas e particulares brasileiras, esta obra é completada pela descrição detalhada de propostas pedagógicas inovadoras, assim como de exemplos de produções de alunos, todos ilustrados em cores. Trata-se de um recurso diferenciado para os educadores na construção de modelos de ensino e de aprendizagem de matemática mais qualificados e adequados ao desenvolvimento integral das crianças.
