Literatura e educação

Literatura e Educação reúne dez artigos escritos a partir de pesquisas realizadas nos cursos de pós-graduação Alfabetização: relações entre o ensino e a aprendizagem e Literatura para crianças e jovens, oferecidos pelo Instituto Vera Cruz, sob coordenação das professoras Telma Weisz e Cristiane Tavares.

Na primeira parte, Práticas de leitura literária em contextos educativos, os artigos discutem, sobretudo, aspectos como mediação e recepção de obras literárias. No importante movimento de apurar a escuta acompanhando processos leitores singulares, as autoras e o autor destes artigos apresentam valiosas transcrições de rodas de leitura, leituras compartilhadas e conversas apreciativas nas quais se podem ouvir as vozes das crianças e dos adolescentes interagindo com as obras e com seus pares. Na segunda parte, Literatura para crianças e jovens, mercado editorial e crítica literária, os artigos discutem, de modo complementar, o “boom” editorial da literatura chamada “infantojuvenil” no Brasil na década de 1970 e os critérios de premiação predominantes em dois reconhecidos prêmios literários para esta categoria nas últimas décadas.