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Pensar fora da caixinha: reflexões colaborativas sobre educação

Editora Phorte
Esta obra reúne parte das instigantes reflexões sobre educação publicadas por Cristiano Alcântara em páginas do Facebook, entre 2019 e 2022, as quais foram muito bem recebidas por seus leitores e provocaram interações que evidenciaram a importância e a pertinência de tudo o que o autor estava trazendo à discussão. Trata-se de textos que abordam os processos educacionais vivenciados por gestores, professores e crianças no cotidiano das escolas de educação infantil – ou, como o próprio autor enfatiza, no chão da escola –, e que incentivam o leitor a “pensar fora da caixinha”, a fim de que todas as ações no âmbito da escola sejam efetivamente colocadas a serviço da aprendizagem infantil, sem tornar bebês e crianças reféns do que os adultos supõem ser o melhor para eles. Como todas as demais obras publicadas por Cristiano Alcântara, este é um livro que põe em destaque as relações ético-estético- -político-profissionais que devem nortear o trabalho de gestores e professores, bem como a certeza de que falar de educação é falar da contínua esperança de novos diálogos e aprendizagens.

Autor: Cristiano Rogério Alcântara
Editora: Phorte; 1ª edição (23 setembro 2024)
Idioma: Português
Capa comum:152 páginas
ISBN-13:9786588868461
Dimensões:21 x 14 x 1 cm

Pensar fora da caixinha: reflexões colaborativas sobre educação

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Descrição

Esta obra reúne parte das instigantes reflexões sobre educação publicadas por Cristiano Alcântara em páginas do Facebook, entre 2019 e 2022, as quais foram muito bem recebidas por seus leitores e provocaram interações que evidenciaram a importância e a pertinência de tudo o que o autor estava trazendo à discussão. Trata-se de textos que abordam os processos educacionais vivenciados por gestores, professores e crianças no cotidiano das escolas de educação infantil – ou, como o próprio autor enfatiza, no chão da escola –, e que incentivam o leitor a “pensar fora da caixinha”, a fim de que todas as ações no âmbito da escola sejam efetivamente colocadas a serviço da aprendizagem infantil, sem tornar bebês e crianças reféns do que os adultos supõem ser o melhor para eles. Como todas as demais obras publicadas por Cristiano Alcântara, este é um livro que põe em destaque as relações ético-estético- -político-profissionais que devem nortear o trabalho de gestores e professores, bem como a certeza de que falar de educação é falar da contínua esperança de novos diálogos e aprendizagens.
Muito além da leitura, um convite ao diálogo.
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